8月20日至23日，大唐四川發(fā)電有限公司聯(lián)合四川省色達縣、得榮縣政府舉辦“相約大唐 助夢遠航”教育幫扶研學(xué)活動。來自甘孜州色達縣、得榮縣的55名藏族小學(xué)生和8名老師走進中國大唐，從“新中國崛起”的史實中感受先輩們的血骨，在日新月異的科技發(fā)展中感受時代的進步，站在“大國重器”上感受國家實力，學(xué)習(xí)“電”的知識，開拓眼界、啟迪智慧、收獲成長，在來自雪域高原的孩子們心中種下一顆顆夢想的“種子”。
以“愛國”作為第一課題的研學(xué)之旅第一站走進了四川省建川博物館。
“這里有一個地道”“這有一個手雷”“它是95式步槍”“好大的坦克”……在黨史、中流砥柱、國防兵器場館中，孩子們在講解員“提問式”講解下，認真了解了一張張歷史照片、一份份資料文獻、一組組實物背后的故事，生動了解中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊、敵后民眾八年抗戰(zhàn)情況，感受革命先輩的英勇抗?fàn)幨论E、舍生忘死的抗戰(zhàn)精神。
“是劉胡蘭、是王二小、是小兵張嘎、是雨來……”講解員指著墻上的小英雄壁畫，每當(dāng)剛開口講述壁畫背后的故事，一位位英雄的名字從小朋友口中脫口而出的名字，小英雄的故事在每個孩子心中傳遞，紅色精神在這一刻悄然傳承。
研學(xué)之旅將“科技”作為第二課題，帶領(lǐng)孩子們探究智慧科技，開闊思維、拓展視野，增強科技報國的決心信心。
來到四川省科技館，孩子們便被琳瑯滿目的科技作品深深吸引，從航空航天技術(shù)到生命科學(xué)，從機器人技術(shù)到虛擬現(xiàn)實，每一個展區(qū)都充滿了創(chuàng)新和驚奇，他們對每一項展覽都充滿了好奇心，紛紛駐足觀看，認真聆聽講解。
“姐姐，我們那有這個光伏板，我是樂拉村來的，我挖松茸的時候在山上看到過?！痹凇吧鷳B(tài)家園”展區(qū)，孩子們看到了熟悉的光伏板，他們紛紛表示，以前只聽大人說光伏板能發(fā)電，但是不知道電到底怎么來的，通過這個模型，對電有了深刻的認識。研學(xué)通過將理論與互動相結(jié)合的方式，讓孩子們零距離感知科技，開啟了想象的翅膀，讓現(xiàn)代科技充滿了無限的可能。
走進大國重器點燃能源之夢
大國重器彰顯大國底氣。此次研學(xué)之旅將“能源”作為第三課題，帶領(lǐng)孩子們走進“新時代都江堰”大唐亭子口水利樞紐、大唐四川集控中心，感受能源發(fā)展與電力報國的別樣魅力。
在參觀亭子口水利樞紐大壩、升船機、中控室、班組文化樣板間、創(chuàng)新工作室等地中，孩子們通過這個“人民治水·百年功績”工程，守護嘉陵江一江安瀾的“總開關(guān)”，感受了百萬水電機組的雄偉與恢宏。
在創(chuàng)新工作室，孩子們聽到了值班員的故事，了解了亭子口公司的“神兵利器”?！斑@是我們公司自主聯(lián)合研發(fā)的5G水下機器人，它能在水下行走，還能代替我們完成一部分工作……”工作人員詳細地介紹水下機器的各項功能，孩子們也提出自己的疑問?！八L得不像機器人，而且又沒有腿，怎么能在水下走路呢？”“這是用電的嗎，在水里不會漏電嗎”，通過實地探訪和交流講解，激發(fā)孩子們勇于探索、勇于突破的愿望，“這些都讓我們大開眼界，讓我們懂得了科技的神奇，我要回去好好學(xué)習(xí)，以后做出更大的機器人”。
據(jù)了解，此次研學(xué)活動是中國大唐踐行央企社會責(zé)任，實施“三扶三真，五位一體”大唐特色幫扶體系，打造教育幫扶“筑夢工程”，踐行托底性幫扶承諾的一次生動實踐。
少年當(dāng)有凌云志，扶搖直上青云端，通過研學(xué)，孩子們開闊了思維、拓寬了視野，在學(xué)習(xí)實踐中收獲成長、堅定信念。
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